Monday, January 11, 2010
LITERASI ICT
Dedah teknik memproses bahan sumber dalam kalangan pengawas PSS
SMKPS: 13 Februari, Kursus Literasi Maklumat untuk pengawas-pengawas pusat sumber SMK Putri Saadong telah diadakan bertempat di bilik Tayang sekolah. Kursus ini dihadiri seramai 70 orang pengawas PSS sekolah. Kursus ini bertujuan untuk mendedahkan pelajar kepada tugas-tugas pustakawan, mempelajari teknik memproses bahan sumber di samping pendedahan tentang NILAM kepada pengawas PSS.
Labels:
literasi ict
Sunday, January 10, 2010
PROGRAM MINGGU ORIENTASI PELAJAR-PELAJAR TINGKATAN 1 DAN 4
SMKPS:3-7 Januari 2010, Jawatankuasa Bertindak ting 1 dan Jawatankuasa Bertindak SPM Tahap 1 (ting 4) dengan kerjasama Unit Kaunseling telah mengadakan Minggu Orientasi pelajar-pelajar tingkatan 1 dan 4. Program ini bertujuan untuk mendedahkan pelajari sistem pembelajaran peringkat menengah. Majlis perasmian tersebut dilakukan oleh Tn. Pengetua Tn. Hj. Pi Remli B. Che Ishak.
Labels:
orientasi
Sunday, January 3, 2010
Perkhidmatan
Perkhidmatan yang di sediakan oleh PSS
o Perkhidmatan perpustakaan
1.pinjaman buku fiksyen
2.pinjaman buku bukan fiksyen.
3.perkhidmatan Internet dan komputer
4.perkhidmatan buku pukal
5.Rujukan (Kamus,Peta Topo dsb)
o Perkhidmatan bilik tayangan
1.perkhidmatan radio
2.perkhidmatan Tv pendidikan
3.perkhidmatan OHP
4.perkhidmatan CD bersama Laptop dan LCD untuk
pengajaran dan pembelajaran.
5.perkhidmatan tayangan filem
6.perkhidmatan slaid
o Perkhidmatan bahan bantu mengajar(BBM)
o Perkhidmatan Bilik PAK (Pembelajaran Akses Kendiri)
o Perkhidmatan CD.
Pinjaman CD digalakkan daripada bilik tayangan
o Perkhidmatan perpustakaan
1.pinjaman buku fiksyen
2.pinjaman buku bukan fiksyen.
3.perkhidmatan Internet dan komputer
4.perkhidmatan buku pukal
5.Rujukan (Kamus,Peta Topo dsb)
o Perkhidmatan bilik tayangan
1.perkhidmatan radio
2.perkhidmatan Tv pendidikan
3.perkhidmatan OHP
4.perkhidmatan CD bersama Laptop dan LCD untuk
pengajaran dan pembelajaran.
5.perkhidmatan tayangan filem
6.perkhidmatan slaid
o Perkhidmatan bahan bantu mengajar(BBM)
o Perkhidmatan Bilik PAK (Pembelajaran Akses Kendiri)
o Perkhidmatan CD.
Pinjaman CD digalakkan daripada bilik tayangan
Unit-unit PSS SMK Putri Saadong
I. PERPUSTAKAAN
II. BILIK TAYANG
III. BILIK PUSAT AKSES KENDIRI
IV. BILIK BAHAN BANTU MENGAJAR
Saturday, January 2, 2010
matlamat PSS
1. Mempertingkat mutu pendidikan sekolah.
2. Membentuk profesion perguruan yang berteraskan ilmu, kreativiti, dinamis, inovatif dan berdisiplin untuk membantu pembinaan sahsiah guru-guru agar dapat memainkan peranan yang berkesan demi pembangunan negara, bangsa dan agama.
3. Membentuk golongan pelajar yang berilmu, dinamis, kreatif dan berdisiplin agar mereka dapat berperanan positif dalam masyarakat kelak
4. Merapatkan jurang kemudahan pendidikan antara sekolah.
2. Membentuk profesion perguruan yang berteraskan ilmu, kreativiti, dinamis, inovatif dan berdisiplin untuk membantu pembinaan sahsiah guru-guru agar dapat memainkan peranan yang berkesan demi pembangunan negara, bangsa dan agama.
3. Membentuk golongan pelajar yang berilmu, dinamis, kreatif dan berdisiplin agar mereka dapat berperanan positif dalam masyarakat kelak
4. Merapatkan jurang kemudahan pendidikan antara sekolah.
Pengenalan
Pusat Sumber sekolah ( PSS ) adalah seluruh kawasan sekolah. PSS adalah |
sejarah
SEJARAH PERPUSTAKAAN SMK Putri Saadong
Perpustakaan SMKPS mula beroperasi sejak 1975 dengan menggunakan Sistem Dewey dalam penyusunan bahan-bahan maklumatnya.
Perpustakaan SMKPS mula beroperasi sejak 1975 dengan menggunakan Sistem Dewey dalam penyusunan bahan-bahan maklumatnya.
Friday, January 1, 2010
fungsi pss
PSS mempunyai fungsinya yang tersendiri
1. Mengumpul atau memperoleh bahan koleksi pelbagai jenis dan bentuk yang sesuai bagi pembelajaran. Ia diperoleh secara percuma, dibeli ataupun dibekalkan oleh pihak tertentu.
2. Menghasilkan atau mengeluarkan bahan pembelajaran sendiri, sama ada secara individu ataupun berkumpulan. Bahan-bahan yang dihasilkan dibeli ataupun larangan terpakai.
3. Mengorganisasi atau menyusun bahan-bahan secara sistematik.
4. Mengedarkan atau menyebarkan maklumat berkenaan bahan yang terdapat di PSS. Ia dapat digunakan secara maksimum oleh semua murid dan guru.
5. Memberi panduan, bimbingan dan nasihat kepada pengguna berkenaan perkhidmatan yang ditawarkan dan lokasi bahan atau alatan.
2. Menghasilkan atau mengeluarkan bahan pembelajaran sendiri, sama ada secara individu ataupun berkumpulan. Bahan-bahan yang dihasilkan dibeli ataupun larangan terpakai.
3. Mengorganisasi atau menyusun bahan-bahan secara sistematik.
4. Mengedarkan atau menyebarkan maklumat berkenaan bahan yang terdapat di PSS. Ia dapat digunakan secara maksimum oleh semua murid dan guru.
5. Memberi panduan, bimbingan dan nasihat kepada pengguna berkenaan perkhidmatan yang ditawarkan dan lokasi bahan atau alatan.